Ditemukan 437 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subject : "Pendidikan Guru Sekolah Dasar"
Saat ini anda berada pada halaman 34 dari total 44 halaman
Permintaan membutuhkan 0,03702 detik untuk selesai
 Halaman Pertama   Sebelumnya   31   32   33   34   35   Berikutnya   Halaman Akhir 

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika (Studi Kualitatif Pada Kelas V Sekolah Dasar Negeri Adiarsa Barat II Kecamatan Karawang Barat Kabupaten Karawang)

Pengarang : Fitri, Ayu - Asmara, Andes Safarandes - Widyawati, Fitri -
No. Panggil : TA/SD 190103
Ketersediaan : 1 copies available for loan

Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Keaktifan Belajar Siswa (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas V SDN Karawang Wetan V Tahun Pelajaran 2018/2019)

Pengarang : Alpian, Yayan - Anwar, Aang Solahudin - Susilawati, Nita -
No. Panggil : TA/SD 190100
Ketersediaan : 1 copies available for loan

Pengaruh Media Sate Bilangan Terhadap Kemampuan Berhitung Perkalian Siswa Sekolah Dasar

Pengarang : Suparman, Tarpan - Yulistina Nur DS - Risnawati, Yulia Dewi -
No. Panggil : TA/SD 190098
Ketersediaan : 1 copies available for loan

Pengaruh Model Pembelajaran Koopeartif Tipe Picture and Picture Terhadap Kemampuan Menulis Permulaan (Studi Eksperimen Pada Kelas II SDN Kampungsawah III Tahun Pelajaran 2018/2019)

Pengarang : Anggraeni, Sri Wulan - Prihamdani, Depi - Dewi, Lusiana -
No. Panggil : TA/SD 190097
Ketersediaan : 1 copies available for loan

Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika

Pengarang : Anggraeni, Sri Wulan - Alpian, Yayan - Hasan, Yulia -
No. Panggil : TA/SD 190094
Ketersediaan : 1 copies available for loan
 Halaman Pertama   Sebelumnya   31   32   33   34   35   Berikutnya   Halaman Akhir 


Homepage Info

Welcome To Repository University of Buana Perjuangan Karawang

Media Sosial / Kanal

Address

Universitas Buana Perjuangan Karawang
Jl. Ronggo Waluyo Sirnabaya, Puseurjaya
Telukjambe Timur, Karawang
Email: perpustakaan@ubpkarawang.ac.id