Detail Cantuman

Pengaruh Metode Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar IPA di Kelas V Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas V SDN Kutanagara I Kecamatan Ciampel Kabupaten Karawang Tahun Pelajaran 2018/2019)

Pengaruh Metode Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar IPA di Kelas V Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas V SDN Kutanagara I Kecamatan Ciampel Kabupaten Karawang Tahun Pelajaran 2018/2019)



LOADING LIST...

Detail Information

Bagian Informasi
Pernyataan Tanggungjawab
Pengarang Pransiska, Verawati - Personal Name
Harmawati - Personal Name
Yulistina Nur DS - Personal Name
Edisi Print
No. Panggil TA/SD 190102
Subyek Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Pendidikan
Klasifikasi PGSD
Judul Seri
GMD Text
Bahasa Indonesia
Penerbit Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Tahun Terbit 2019
Tempat Terbit karawang
Deskripsi Fisik
Info Detil Spesifik PGSD


Citation

. (2019).Pengaruh Metode Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar IPA di Kelas V Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas V SDN Kutanagara I Kecamatan Ciampel Kabupaten Karawang Tahun Pelajaran 2018/2019).(Electronic Thesis or Dissertation). Retrieved from https://localhost/etd

 



Homepage Info

Welcome To Repository University of Buana Perjuangan Karawang

Media Sosial / Kanal

Address

Universitas Buana Perjuangan Karawang
Jl. Ronggo Waluyo Sirnabaya, Puseurjaya
Telukjambe Timur, Karawang
Email: perpustakaan@ubpkarawang.ac.id