Pengaruh Media Sate Bilangan Terhadap Kemampuan Berhitung Perkalian Siswa Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Sate Bilangan Terhadap Kemampuan Berhitung Perkalian Siswa Sekolah Dasar, karena saat melakukan observasi di SDN Tanjung Pura IV tidak semua siswanya terarik terhadap pelajaran matematika dan kurangnya media pembelajaran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas III SDN Tanjung Pura IV yang berjumlah 48 siswa terdiri dari 28 siswa perempuan dan 20 siswa laki-laki. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah uji coba instrument tes uraian, dan dokumentasi. Penelitian menunjukan bahwa pengaruh media Sate Bilangan dikatakan berhasil diterapkan di kelas rendah untuk menumbuhkan kemampuan berhitung perkalian. Dari hasil penilitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa pengaruh media Sate Bilangan dapat menumbuhkan kemampuan berhitung perkalian siswa sekolah dasar kelas III SDN Tanjung Pura IV Tahun Pelajaran 2018/2019.
Kata kunci: Media Sate Bilangan, Kemampuan Berhitung Perkalian
Detail Information
Bagian |
Informasi |
Pernyataan Tanggungjawab |
|
Pengarang |
Risnawati, Yulia Dewi - Personal Name Suparman, Tarpan - Personal Name Yulistina Nur DS - Personal Name
|
Edisi |
Print |
No. Panggil |
TA/SD 190098 |
Subyek |
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
|
Klasifikasi |
PGSD |
Judul Seri |
|
GMD |
Text |
Bahasa |
Indonesia |
Penerbit |
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
Tahun Terbit |
2019 |
Tempat Terbit |
karawang |
Deskripsi Fisik |
|
Info Detil Spesifik |
PGSD |
Citation
. (2019).Pengaruh Media Sate Bilangan Terhadap Kemampuan Berhitung Perkalian Siswa Sekolah Dasar.(Electronic Thesis or Dissertation). Retrieved from https://localhost/etd