Detail Cantuman

Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas II SDN Wadas II Kecamatan Telukjambe Timur Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2018/2019)

Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas II SDN Wadas II Kecamatan Telukjambe Timur Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2018/2019)


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan realistic mathematics education terhadap hasil belajar Matematika. Penelitian ini dilakukan di SDN Wadas II Kecamatan Telukjambe Timur Kabupaten Karawang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II SDN Wadas II dengan sampel 22 siswa pada kelas eksperimen dan 22 siswa pada kelas kontrol. Instrument penelitian yang digunakan berupa tes soal essay. Tes tersebut digunakan untuk mengukur hasil belajar Matematika. Teknik analisis data yang digunakan yakni perhitungan statistic. Hasil pengujian hipotesis, terdapat perbedaan yang signifikan antara pendekatan realistic mathematics education dengan hasil belajar Matematika. Hal ini diperoleh (thiting = 6,600 > ttabel = 2,021) dengan signifikan 0,00 dan n= 44 menunjukan bahwa hipotesis diterima. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar Matematika yang menggunakan pendekatan realistic mathematics education.

Kata kunci: Pendekatan realistic mathematics education, hasil belajar, Matematika


LOADING LIST...

Detail Information

Bagian Informasi
Pernyataan Tanggungjawab
Pengarang Rachmat, Anita - Personal Name
Fitri, Ayu - Personal Name
Sa'diah, Tia Latifatu - Personal Name
Edisi Print
No. Panggil TA/SD 190085
Subyek Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Klasifikasi PGSD
Judul Seri
GMD Text
Bahasa Indonesia
Penerbit Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Tahun Terbit 2019
Tempat Terbit karawang
Deskripsi Fisik
Info Detil Spesifik PGSD


Citation

. (2019).Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II Sekolah Dasar (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas II SDN Wadas II Kecamatan Telukjambe Timur Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2018/2019).(Electronic Thesis or Dissertation). Retrieved from https://localhost/etd

 



Homepage Info

Welcome To Repository University of Buana Perjuangan Karawang

Media Sosial / Kanal

Address

Universitas Buana Perjuangan Karawang
Jl. Ronggo Waluyo Sirnabaya, Puseurjaya
Telukjambe Timur, Karawang
Email: perpustakaan@ubpkarawang.ac.id