Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas III SD Negeri Tegalsawah 1
Penelitian ini menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing dengan desain nonequivalent comparison-group design. Tempat penelitian dilakukan di SDN Tegalsawah I. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas III yaitu kelas eksperimen menggunakan kelas III A dan kelas kontrol menggunakan kelas III B. Perlakuan diberikan pada kelas eksperimen yaitu kelas III A dengan memberikan pembelajaran menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing, dan sedangkan pada kelas kntrol yaitu kelas III B diberikan pembelajaran dengan menggunakan metode ceramah. Teknik analisis data yang digunakan untuk mendeskripsikan data yaitu dengan teknik analisi deskriptif yang meliputi : modus, median, mean, varians, standar deviasi. Kemudian dilakukan uji prasyarat analisis dengan uji normalitas didapatkan hasil sig kelas eksperimen maupun kelas kontrol pada pretest memiliki nilai sig > 0.05 yaitu 0.193 dan 0.095 sedangkan hasil belajar kelas eksperimen dan kelas kontrol pada posttest memiliki nilai sig > 0.05 yaitu 0.107 dan 0.103 yang berarti dapat dismpulkan bahwa data tersebut berdisribusi normal. Dan dilaukan juga uji homogenitas hasil yang didapat adalah sig dari pretest kelas kontrol dan eksperimen adalah 0.600 dan hasil posttest dari kelas kontrol dan eksperimen adalah 0.569 dan dapat disimpulkan bahwa kedua kelastersebut homogeny. Kemudian untuk menguji hipotesis perbedaan hasil belajar siswa digunakan dengan uji idependent sample test dengan SPSS 24mendapatkan hasil sig 0.000, thitung 5.493, sedangkan ttabel dengan dk: 44 dari 5% (0.05) adalah 1.682 dapat disimpulkan uji hipotesis pretest dan posttest berpengaruh untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
Hasil penelitian menujukan bahwa : terdapat pengaruh terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA dikelas III dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing dengan nilai rata-rata 85.23 untuk kelas eksperimen yang diberikan perlakuan dengan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing.
Kata Kunci : model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing, hasil belajar siswa.
Detail Information
Bagian |
Informasi |
Pernyataan Tanggungjawab |
|
Pengarang |
Nurfadilah, Nita - Personal Name Prawiyogi, Anggy Giri - Personal Name Yulistina Nur DS - Personal Name
|
Edisi |
Print |
No. Panggil |
TA/SD 190054 |
Subyek |
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
|
Klasifikasi |
PGSD |
Judul Seri |
|
GMD |
Text |
Bahasa |
Indonesia |
Penerbit |
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
Tahun Terbit |
2019 |
Tempat Terbit |
karawang |
Deskripsi Fisik |
|
Info Detil Spesifik |
PGSD |
Citation
. (2019).Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas III SD Negeri Tegalsawah 1.(Electronic Thesis or Dissertation). Retrieved from https://localhost/etd