Hubungan Pergaulan Teman Sebaya Dengan Kesantunan Berbahasa Siswa di Sekolah Dasar (Studi Korelasional Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Se-Gugus IV Kecamatan Karang Bahagia Kabupaten Bekasi Tahun Pelajaran 2022/2023)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pergaulan teman sebaya dengan kesantunan berbahasa Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Se-Gugus IV Kecamatan Karang Bahagia Kabupaten Bekasi. Metode penelitian ini adalah korelasional. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Se-Gugus IV Kecamatan Karang Bahagia Tahun Pelajaran 2022/2023 yang berjumlah 280 siswa. Dengan mengambil sampel sebanyak 56 siswa atau 20% dari jumlah populasi. Teknik pengumpulan data melalui angket pergaulan teman sebaya dan kesantunan berbahasa. Teknik analisis data yaitu statistik deskriftif dan statistik inferensial Hasil pengujian hipotesis, terdapat hubungan yang signifikan antara pergaulan teman sebaya dengan kesantunan berbahasa siswa di sekolah dasar. Hal ini diperoleh rhitung adalah sebesar 0,913 > rtabel 0,258 dengan signifikan 0,05 dan n = 54 menunjukkan bahwa hipotesis diterima. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pergaulan teman sebaya dengan kesantunan berbahasa siswa memiliki hubungan yang sangat kuat.
Kata kunci: Pergaulan teman sebaya, kesantunan berbahasa
Detail Information
Citation
. (2023).Hubungan Pergaulan Teman Sebaya Dengan Kesantunan Berbahasa Siswa di Sekolah Dasar (Studi Korelasional Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Se-Gugus IV Kecamatan Karang Bahagia Kabupaten Bekasi Tahun Pelajaran 2022/2023).(Electronic Thesis or Dissertation). Retrieved from https://localhost/etd
