Detail Cantuman

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku hidup bersih dan sehat pada siswa sekolah dasar negeri tegalsawah 1. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskripstif. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan angket. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifasi kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Guru berperan dalam menciptakan perilaku hidup bersih dan sehat di sekolah, guru merupakan sosok yang diteladani oleh siswa, sehingga salah satu faktor pendorong perilaku hidup bersih dan sehat yang baik bagi siswa adalah guru. Hal ini dikarenakan guru menjadi contoh kepada muridnya berperilaku hidup bersih dan sehat di sekolah. Selain memberikan contoh guru juga berperan untuk mengawasi dan mengontrol siswa dalam menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat di sekolah. Berdasarkan hasil angket dapat disimpulkan bahwa siswa Sekolah Dasar Negeri Tegalsawah 1 yang melakukan perilaku hidup bersih dan sehat sebanyak 86 siswa (71,66%), sedangkan yang tidak melakukan perilaku hidup bersih dan sehat sebanyak 34 siswa (28,34%). Sehingga dapat disimpulkan bahwa perlu dilakukan perilaku hidup bersih dan sehat bagi seluruh siswa untuk selalu diterapkan di sekolah dan termasuk kategori baik.

Kata Kunci: Perilaku Hidup Bersih dan Sehat, Peran Guru, Sekolah