Detail Cantuman

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana dampak penggunaan media sosial tiktok terhadap perubahan sikap sosial siswa sekolah dasar SDN Duren I. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif yang telah peneliti peroleh sebagai hasil dalam penelitian. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa, guru dan orang tua siswa SDN Duren I sebagai informan terkait tentang penelitian yang dilakukan. Teknik pengumpulan data melalui observasi siswa, wawancara kepada guru, siswa dan orang tua siswa. sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, verifikasi data dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dampak media sosial tiktok terhadap perubahan sikap sosial siswa pada indikator jujur, disiplin, santun, tanggung jawab dan percaya diri lebih banyak mengarah kepada dampak negatif dibandingkan dampak positif. Siswa menggunakan media sosial tiktok hanya dijadikan sebagai hiburan seperti nonton vidio, buat konten ber joget dan mengunggah vidio di akunnya sehingga membuat siswa lupa belajar, lupa waktu, lupa tugas dan tanggung jawab yang dapat mempengaruhi sikap sosialnya sehingga siswa tidak dapat bersikap sebagaimana mestinya. Maka dari itu peran guru di sekolah sangat diperlukan untuk menumbuhkan dan membentuk karakter serta sikap sosial pada siswa, tidak lupa dengan peran orang tua yang sangat penting untuk mengontrol dan mengawasi penggunaan media sosial tiktok pada anak.

Kata Kunci: Media Sosial, Aplikasi Tiktok, Sikap Sosial.