Detail Cantuman

Peran guru memilki banayak kewajiban dalam pembelajaran dari mulai merencanakan pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran, hingga melakukan evaluasi pembelajaran yang telah dilakukan. Pandemi Covid-19 memberikan dampak pada banyak pihak, kondisi ini sudah sampai pada dunia pendidikan, pemerintah pusat hingga pada tingkat daerah. Peran guru pun sangat dibutuhkan oleh peserta didik dalam mengatasi kesulitan pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru dalam pelaksanaan pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 di SDN Lemahmulya II. Metode yang digunkan pada penlitian ii yaitu kualitatif deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi kepada subjek penelitianya yaitu satu orang guru kelas, dua orangtua siswa, dan dua orang siswa. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kesulitan pelaksanaan pembelajaran daring di SDN Lemahmulya II ini masih cukup sulit karena adanya berbagai kendala. Peran guru dalam pelaksanaan pembelajaran daring kurang optimal tetapi guru tetap berusaha agar pembelajar tetap berjalan dengan baik.
Kata Kunci: Peran Guru, kesulitan pelakasanaan pembelajran daring, covid-19