Detail Cantuman

Pengaruh Model Blended Learning Terhaap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV SD Yunita Darma Bakti Tahun Ajaran 2021/2022)

Pengaruh Model Blended Learning Terhaap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV SD Yunita Darma Bakti Tahun Ajaran 2021/2022)



LOADING LIST...

Detail Information

Bagian Informasi
Pernyataan Tanggungjawab
Pengarang Siti Zakiyah Ma'muni - Personal Name
Yulistina Nur DS - Personal Name
Anwar, Aang Solahudin - Personal Name
Edisi Print
No. Panggil TA/SD 220078
Subyek Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Pendidikan
Klasifikasi PGSD
Judul Seri
GMD Text
Bahasa Indonesia
Penerbit Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Tahun Terbit 2022
Tempat Terbit karawang
Deskripsi Fisik
Info Detil Spesifik PGSD


Citation

. (2022).Pengaruh Model Blended Learning Terhaap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV SD Yunita Darma Bakti Tahun Ajaran 2021/2022).(Electronic Thesis or Dissertation). Retrieved from https://localhost/etd

 



Homepage Info

Welcome To Repository University of Buana Perjuangan Karawang

Media Sosial / Kanal

Address

Universitas Buana Perjuangan Karawang
Jl. Ronggo Waluyo Sirnabaya, Puseurjaya
Telukjambe Timur, Karawang
Email: perpustakaan@ubpkarawang.ac.id