Pengaruh Metode Jarimatika Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Perkalian Siswa Kelas II SDN Telukjambe II (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas II SDN Telukjambe II Tahu Pelajaran 2020/2021)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode jarimatika terhadap hasil belajar matematika materi perkalian kelas II SDN Telukjambe II Karawang. Penelitian ini merupakan penenlitian kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah Pre-Eksperimental menggunakan One Group Pretest-Posttest Design. Sample dalam penelitian ini adalah siswa kelas II SDN Telukjambe II Karawang. Instrument pengumpulan data yang digunakan adalah lembar tes uraian yang diberikan melalui pretest dan posttest. Data hasil penelitian ini dianalisis menggunkan statistis deskriptif dan statistic inferensial yaitu uji-t. dari hasil penelitian diketahui hasil uji-t thitung sebesar 19,883 > ttabel 2,045. Jadi Hα diterima dan Ho ditolak, maka dapat disimpulkan bahwa dapat pengaruh yang signifikan metode jarimatika terhadap hasil belajar matematika materi perkalian kelas II SDN Telukjambe II Karawang.
Kata kunci : Metode Jarimatika, Hasil Belajar, Matematika, Perkalian
Detail Information
Bagian |
Informasi |
Pernyataan Tanggungjawab |
|
Pengarang |
Sofariyah, Nur Isnani - Personal Name Suparman, Tarpan - Personal Name Asmara, Andes Safarandes - Personal Name
|
Edisi |
Print |
No. Panggil |
TA/SD 200057 |
Subyek |
Pendidikan
|
Klasifikasi |
PGSD |
Judul Seri |
|
GMD |
Text |
Bahasa |
Indonesia |
Penerbit |
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
Tahun Terbit |
2020 |
Tempat Terbit |
karawang |
Deskripsi Fisik |
|
Info Detil Spesifik |
PGSD |
Citation
. (2020).Pengaruh Metode Jarimatika Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Perkalian Siswa Kelas II SDN Telukjambe II (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas II SDN Telukjambe II Tahu Pelajaran 2020/2021).(Electronic Thesis or Dissertation). Retrieved from https://localhost/etd