Dampak Penggunaan Gadget Pada Kemampuan Interaksi Sosial Siswa Kelas V Sekolah Dasar (Studi Deskriptif Siswa Kelas V Sekolah Dasar Desa Kondangjaya RT 54/ RW 06 Kecamatan Karawang Timur Kabupaten Karawang)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak penggunaan gadget pada kemampuan interaksi sosial siswa kelas V Sekolah Dasar Desa Kondang Jaya RT 54 / RW 06 Kecamatan Karawang Timur Kabupaten Karawang. Adapun penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif serta angket sebagai instrumen penelitian dan 10 orang siswa kelas V sebagai responden. Teknik pengumpulan data untuk perhitungan angket dilakukan dengan sakala Guttman yang mempunyai rentang skala presentase antara 0% sampai 50%, 50%, 50% sampai 100% dengan hasil presentase titik kesuaiannya di atas 50% yaitu 66.5%. Hasil penelitian menunjukan sebanyak 66.5% penggunaan gadget mendekati berdampak pada kemampuan interaksi sosial siswa kelas V Sekolah Dasar di Desa Kondang Jaya RT 54 / RW 06 Kecamatan Karawang Timur Kabupaten Karawang.
Kata kunci : Dampak penggunaan gadget, interaksi sosial
Detail Information
| Bagian |
Informasi |
| Pernyataan Tanggungjawab |
|
| Pengarang |
Nurhabibah, Siti - Personal Name
Harmawati - Personal Name
Yulistina Nur DS - Personal Name
|
| Edisi |
Print |
| No. Panggil |
TA/SD 200033 |
| Subyek |
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Pendidikan
|
| Klasifikasi |
PGSD |
| Judul Seri |
|
| GMD |
Text |
| Bahasa |
Indonesia |
| Penerbit |
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
| Tahun Terbit |
2020 |
| Tempat Terbit |
karawang |
| Deskripsi Fisik |
|
| Info Detil Spesifik |
PGSD |
Citation
. (2020).Dampak Penggunaan Gadget Pada Kemampuan Interaksi Sosial Siswa Kelas V Sekolah Dasar (Studi Deskriptif Siswa Kelas V Sekolah Dasar Desa Kondangjaya RT 54/ RW 06 Kecamatan Karawang Timur Kabupaten Karawang).(Electronic Thesis or Dissertation). Retrieved from https://localhost/etd
